Agar pelaksanaan pendidikan dan pengajaran di MTs Nurul Islam Wuluhan dapat terselenggara dengan baik dan mencapai hasil yang optimal, maka diperlukan program kerja yang sistematis berdasar kondisi obyektif madrasah dan mengacu pada konsep kemandirian madrasah yang memiliki peran strategis dalam meningkatkan profesionalisme guru dan mutu pendidikan di madrasah.
Kepala Madrasah sebagai pemimpin harus mampu: 1) mendorong timbulnya kemauan yang kuat dengan penuh semangat dan percaya diri kepada para guru, staf dan peserta didik dalam melaksanakan tugasnya masing-masing; 2) memberikan bimbingan dan mengarahkan para guru, staf dan para peserta didik, serta memberikan dorongan, memacu dan berdiri di depan demi kemajuan dan memberikan inspirasi dalam mencapai tujuan.